小同伙的性格，在一定程度上决议着他往后的生涯，性格对照好的人更容易交到知心同伙。

李玫瑾教授曾经指出，孩子的性格是家长后天培育的效果，孩子的言行反映着家长的教育。

每个家庭都有自己的教育方式，一样平常情况下，会有两种差别的效果，一种是乐成一种是失败。

6岁前是培育性格的要害

6岁对于孩子来说是一个要害的转折点，在6岁前，孩子身边的人群基本上是自己的家族，即使是白天上幼儿园，晚上回到家照样和爸爸妈妈最亲近。

平时生涯中，爸爸妈妈的言行也很容易影响孩子，逐步在他们的脑海中留下印记，这也是家长培育孩子的性格的机遇。6岁之后，孩子的活动范围变了。

一样平常小同伙是在7岁左右最先上学，上小学后孩子们会逐步的接触同龄人，结交自己的同伙，这时他们会逐步拥有自己的小心思，爸妈的影响力会减小。

所以在6岁之前，家长应该履行好自身的职责，告诉孩子什么是对什么是错，遇到什么样的事情，应该拿出什么样的解决态度，这才是教育的要害。

对照主要的三件事，建议人人在孩子六岁之前落实一下，对孩子的很主要，会影响孩子的一生。

第一件事——立礼貌

现在许多小同伙都是由尊长带的，年轻的家长忙于事业，带孩子的时间就对照少，这样很容易泛起溺爱，我们经常可以瞥见，爷爷奶奶对小同伙言听计从。

这样的孩子，若是没有获得准确的指导，逐步的会不把家长放在眼里。溺爱和溺爱是不一样的，被溺爱的孩子是幸福的，被溺爱的孩子是很可悲的。

在孩子小的时刻，家里要立好礼貌，例如：做错了事情要致歉，不可以随便顶嘴尊长。每个人都要讲原理，不要因为她年纪小就让着她，该严肃就严肃。

家长要明了，给孩子立礼貌不是对他们的苛刻，而是想让他们在往后可以更好的融入社会，在这个社会中，谁都要讲原理，做错了事就要致歉，认错。

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